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一場風(fēng)花雪月之后，肖飛和Rowling兩人依舊難舍難分地繼續(xù)著無間的纏綿。Rowling依偎在肖飛懷里，用臉兒貼在他的胸前，默默地感受著此刻的這份溫情。肖飛用手輕撫著她的額頭，靜靜地回味著剛才的那份激情。
恐龍島上的這座秘密基地總是那么的神秘兮兮且讓人琢磨不透，它經(jīng)常會在肖飛意想不到的時(shí)候告訴他一些什么。
上一次告訴肖飛的事，令他傷心不已。但是，在經(jīng)歷一番陣痛之后，他卻變得心如止水。這緣于他漸漸明白：世間事有些不可強(qiáng)求，有時(shí)候人要學(xué)會隨波逐流，逆命而行，只會滿身荊棘。
此時(shí)此刻，這基地會不會又搞出一些令他和Rowling都意想不到的事情來呢？如果會，是快樂的事情呢？還是驚奇的事情呢？亦或是傷感的事情呢？……
或是命運(yùn)的早已注定，或是這基地真有那么神奇，一段既不算驚奇又不似快樂的沉緣往事，被這基地的4D影像儀真實(shí)地展現(xiàn)在了肖飛和Rowling眼前。
這段往事曾經(jīng)深深地埋藏在肖飛心里，他對誰也未說過，甚至孫娟。當(dāng)這段往事在他眼前拉開序幕時(shí)，他的臉色霎時(shí)變得蒼白起來，這是他心靈深處的一個(gè)痛。隨著往事的漸漸放映，他陷入了深深地回憶里。
金秋九月的一個(gè)清晨，肅穆的校園里，圍墻上纖塵不染，光滑整潔。月季花叢和灌木被修剪得非常整齊、有形?；▍怖锏脑录净?，輕含著鮮露顆顆。葡萄藤肆意地蔓延在莊嚴(yán)的教學(xué)樓的紅墻上，那一抹墨綠讓人愜意萬分。
操場上幾棵粗壯老樹的繁枝中，鳥兒嚦嚦的清音，繚繞在校園里的靜謐里。瓦礫下蟋蟀的秋吟，隱隱地引起了人兒心傷，恍惚間逼迫著人兒淚零。一切是那樣的明凈、悠揚(yáng)、和諧而自然，且又略帶一絲感傷，艷色的秋景，夢境似的分明。
今天是新生們?nèi)雽W(xué)的第一天。一個(gè)十二、三歲的男孩穿著一身整潔素樸的校服，背著書包，邁著嬌健的步子，走進(jìn)了這座美麗而肅穆的校園。
學(xué)校大門通向教學(xué)樓的碎石鋪綴的小徑，正被藝術(shù)長廊的架影和樹影相互交掩著。微暗分明的陰影中，滌蕩著微涼的風(fēng)，涼風(fēng)里裊襲著月季花兒的芬芳。
男孩隨著上學(xué)的孩子們的人流，穿過這曲幽的小徑，來到了他所在的班級——初一（3）班。
初一（3）班的班主任是一位戴著眼鏡，表情嚴(yán)肅的中年女人，姓周，學(xué)生們都稱她為周老師。
在第一節(jié)課上，周老師并沒有上新課，而是慎重而認(rèn)真地給她的學(xué)生們編排座位。這編排座位對她來說可是一件慎重的大事情。在編排中，她既要堅(jiān)持從矮到高的傳統(tǒng)原則，還要盡量做到男女生搭配的人性化關(guān)懷。
在她看來，男生和男生坐在一起，雖然有益于男生之間建立深厚的友誼，但如果是兩個(gè)不愛學(xué)習(xí)且又判逆的男生坐在一起，在他們建立深厚的友誼后，往往會在上課時(shí)講起伙來偷干一些與課堂無關(guān)的事情。
甚至大膽者會抱成團(tuán)與老師形成針風(fēng)相對的對峙，事情如果發(fā)展到了那種不可收拾的局面，是周老師很不愿意看到的。所以周老師在再三權(quán)衡利弊之后認(rèn)為，男孩子們建立友誼完全可以放在課下，課堂上還是把他們?nèi)挤珠_比較保險(xiǎn)。
這女生和女生坐在一起的不利因素嘛？周老師從一個(gè)過來人的角度來考慮，自然是再熟知不過了。
經(jīng)過幾番深思熟慮的權(quán)衡和二十年多年教學(xué)工作的驗(yàn)證，周老師終于總結(jié)出選擇讓男女生搭配而座是一種利大于弊的最好安排。
雖然說這樣做利大于弊，但這弊端有時(shí)也讓多數(shù)老師們頭疼。這些孩子們都是剛進(jìn)入青春期，這時(shí)候的少男少女們會自然萌發(fā)出一種難以言說的相互吸引。他們坐在一起時(shí)間久了，難免不會有幾對會擦出青澀的“火花”。
不過，這對經(jīng)驗(yàn)豐富的周老師而言，一切全在她的意料之中，也在她的掌控之中。一旦發(fā)現(xiàn)如此這般的事情，她會果斷地且輕而易舉地?cái)財(cái)噙@所謂的“愛情”。
男孩被安排和一位留著齊耳短發(fā)、鵝蛋臉的女生坐在了一起。
男孩長得很俊俏，但個(gè)性卻比較靦腆。他平時(shí)不怎么愛說話，身邊幾乎也沒什么朋友。但他卻是一個(gè)特愛學(xué)習(xí)的男生，這緣于他的媽媽對他有很高的期望，而他不想辜負(fù)媽媽的期望。上課時(shí)，他總是一絲不茍地認(rèn)真聽講，他的成績也一向都非常優(yōu)秀，他就是那種人們常說的“學(xué)霸”。
女孩長得很標(biāo)致，就是一個(gè)天生的美人坯子。她的性格比較活潑，人緣也特好，因此身邊總會有幾個(gè)閨蜜形影不離。但她對學(xué)習(xí)卻不怎么上心，她的各門功課成績平平，勉勉強(qiáng)強(qiáng)只能算中等。上課時(shí)她也不怎么專心聽講，有時(shí)她甚至?xí)兄鶐妥佑行┥瞪档乜粗泻⒄J(rèn)真聽講。
由于此前兩人來至于不同的小學(xué)，因此彼此很陌生。剛開學(xué)的那一個(gè)星期，他倆幾乎沒有講過一句話。但，緣，妙不可言。一切的發(fā)生好像在不經(jīng)意間，其實(shí)一切的發(fā)生命里早已注定。
那是一個(gè)星期一的中午，天氣很晴朗，初秋的驕陽火辣辣地照耀在大地上，大地籠罩在一片炙亮而耀眼的白光里。美麗的校園因這烈日的焦灼，容顏也漸漸失色。樹兒們萎靡著枝葉靜立著；花草們低垂著腦袋哀嘆著；末路的知了也感到倦了，有氣無力地趴在樹間吟著別離的歌……
天氣雖然很炎熱，但為了有一個(gè)美好的明天，同學(xué)們吃完午飯后仍被安排在教室里上午自習(xí)。今天數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)，要求同學(xué)們中午必須完成，否則將會受到嚴(yán)厲的懲罰。
女孩天生的不喜歡數(shù)學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)不復(fù)雜，她學(xué)起來倒挺省心，雖然成績不優(yōu)秀，但總算過得去。如今，進(jìn)入了初中，這數(shù)學(xué)的難度猶如唱歌時(shí)一下提高了兩個(gè)八度，這讓她很難接受。在苦撐一個(gè)星期后，她對數(shù)學(xué)已漸漸有些學(xué)不懂了。此刻，她正坐在座位上耷拉著腦袋，暗自嘆著氣。
此時(shí)，男孩正沉浸于解題的思索中。他時(shí)而停下手中的筆，眉頭緊鎖；時(shí)而又會心的一笑，然后拿起筆在紙上“刷刷”地急速寫起來。
看到男孩學(xué)得不亦樂乎，女孩突然興致油然而生，正像她平常課堂上時(shí)常干的那樣，她托起了腮幫子安靜地看著他，臉上還帶著甜甜的微笑。
每當(dāng)女孩看著男孩刻苦學(xué)習(xí)的樣子時(shí)心里總是很高興。她很欣賞學(xué)霸性的男生，也很愿意和這樣的男生交往，如果能夠和這樣的男生交朋友，那將再好不過了。
她覺自己學(xué)習(xí)不咋地，如果能交往一個(gè)學(xué)霸男：一來，在自己閨蜜們面前很有面子；二來，學(xué)習(xí)上有什么不會的，都可以交給那個(gè)學(xué)霸男，多省心呀！三來，她覺得學(xué)霸男大多數(shù)將來都會有所成就，到那時(shí)，她如果成為他的妻子，那將是一件多么幸福和美妙的事情呀！
不知怎么回事，每當(dāng)她托著腮幫子看著男孩時(shí)，這些奇怪的想法總會莫名其妙地在她的腦海里涌現(xiàn)出來，有時(shí)她還會想著想著，臉上泛起紅暈來。